据科技部在2023年7月的国务院例行吹风会上披露，学年选派彼时转化基金已设立36支子基金，在项目层面带动社会资本投资超过1000亿元，放大比例1:18。

梳理政策思路，全国区落实五篇大文章工作的重点主要有：全国区运用好结构性货币政策工具、完善并丰富金融产品体系、优化内部资源配置及激励措施、提高专业服务保障能力、强化监管及风险评估能力等。计划教师MPA考核也是央行强化信贷结构引导的重要工具。

除此之外，学年选派相关省市也建立了地方性的绿色产业基金，学年选派民间资本、国际组织等也纷纷参与设立绿色发展基金，如绿丝路基金、中美绿色基金等市场化运作的绿色基金也投资了较多绿色产业项目。商业银行小微债与三农债具备一定优势，全国区主要体现在其产生的信贷投放不计入存贷比考核。2023年9月，计划教师习近平总书记在黑龙江考察时首次提出新质生产力，计划教师从定义上看，新质生产力是代表新技术、创造新价值、适应新产业、重塑新动能的新型生产力，从构成上看，形成新质生产力需要壮大八大战略性新兴产业、积极发展九大未来产业，我们认为发展新质生产力的根本目的是提高全要素生产率，这需要依赖于先进生产力广泛应用于生产、生活，我们认为其最终最主要的落地形态之一是人形机器人的广泛应用。

目前央行已将绿色债券配置纳入金融机构相关考核，学年选派将绿色债券纳入合格抵押品范围，进一步提高了其作为投资品的吸引力。根据人社部数据，全国区截至2022年末，个人养老金参加人数1954万人，缴费人数613万人，总缴费金额142亿元。

一方面是支持领域的扩围，计划教师目前工具重点支持清洁能源、节能环保和碳减排技术三个碳减排领域，未来范围可进一步拓宽。

如支持金融机构依法合规发展养老金融业务，学年选派提供养老财务规划、资金管理等服务。人民银行在2023年1月将两者分别延续至2024年末、全国区2023年末，全国区并陆续将部分外资银行、地方法人银行纳入碳减排支持工具金融机构范围，强化了工具的覆盖范围和支持效力。

截至2023年末，计划教师全国普惠小微贷款余额达29.4万亿元，计划教师是2018年初的4.2倍，占全部贷款的比重也由2018年初的5.6%提升至12.4%，新发放普惠型小微企业贷款平均利率是4.78%，同比下降47BP。（二）拓宽科技企业直接融资渠道近年来，学年选派我国持续拓宽科技企业直接融资渠道。

3）继续加强成果转化引导基金等政府投资基金管理，全国区引导社会资本更多地投资科技初创企业。（二）绿色债券制度框架已初步建立绿色债券方面，计划教师我国境内的绿色债券市场起步稍晚，但目前绿色债券制度框架已初步建立，体量逐步增长。